Fundado en 1995, el Colegio Nórdico de la Cruz Roja UWC (UWC RCN) está situado en Flekke, Noruega. Orgullosamente operando como una fundación, el colegio se sostiene gracias a las contribuciones colectivas de todos los países nórdicos, con la Cruz Roja en Noruega y Sogn & Fjordane como fundadores clave. Adoptando el compromiso de UWC con los principios humanitarios, los estudiantes de UWC RCN cursan activamente un diploma de la Cruz Roja, lo que encarna nuestra dedicación a fomentar la comprensión y el servicio global.
Tres características únicas
- Nórdico: La financiación pública de los países nórdicos permite al colegio llevar a cabo una selección basada enteramente en el mérito y el potencial, creando un entorno de aprendizaje en el que la diversidad se experimenta realmente como un valor para todes.
- Humanitario: La Cruz Roja Noruega es una de las fundadoras del colegio. En el programa extraacadémico, todos los estudiantes cursan un extenso diploma de la Cruz Roja, que proporciona conocimientos sobre los principios humanitarios de la organización y las habilidades prácticas asociadas a ellos. El Colegio comparte el campus y coopera con el Centro de Rehabilitación de la Cruz Roja en Haugland, que también da a los estudiantes acceso a sus instalaciones de formación.
- Medioambiental: El colegio hace hincapié en la sensibilización sobre temas relacionados con la sostenibilidad en varias materias y tiene un componente de acción vinculado a ella en varios grupos extraacadémicos, incluida la cooperación con la región. La certificación del Faro Ambiental se lleva a cabo con un informe anual.
Nuestros alumnos siguen el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IBDP), que se compone de tres componentes troncales y seis grupos de asignaturas.
Tamaño promedio de la clase: 14 estudiantes
Programa del Diploma del Bachillerato Internacional
Componentes principales
Teoría del Conocimiento: Los estudiantes reflexionan sobre la naturaleza del conocimiento y sobre cómo reclamamos lo que sabemos.
La Monografía: Una investigación independiente y autodirigida que termina con un artículo de 4.000 palabras.
Creatividad, Actividad, Servicio (CAS): Los estudiantes participan en una serie de experiencias y en al menos un proyecto.
Temas
- Estudios de Lengua y Literatura: Literatura danesa, Literatura inglesa, Lengua y literatura inglesa, Literatura noruega, Literatura española, Literatura sueca, Literatura autodidacta con apoyo escolar
- Adquisición del lenguaje: Inglés B, Francés Ab Initio, Noruego B, Español Ab Initio, Español B.
- Ciencias: Biología, Química, Física, Sistemas Ambientales y Sociedades
- Individuos y sociedades: Economía, Geografía, Historia, Política Global, Sistemas y Sociedades Ambientales, Filosofía, Psicología
- Matemáticas: Matemáticas: Análisis y Enfoques, Matemáticas: Aplicaciones e Interpretación
- Las artes: Artes Visuales, Teatro
Co-curricular
Todos los alumnos de UWC realizan un programa co-curricular denominado Creatividad, Actividad y Servicio (CAS), que forma parte integrante de la titulación del IBDP. Los alumnos tienen la oportunidad de elegir una actividad física, una creativa y una de servicio social. En UWC RCN, los estudiantes también completan el diploma de la Cruz Roja como parte del programa CAS.
Actividades físicas
Bádminton
Ajuste de ballet
Basketball
Navegación en Canoa
Cricket
Danza
Buceo
Fútbol
Entrenamientos por intervalos
Liderazgo al aire libre
Deportes de pádel
RCN Boats (remo y mantenimiento de varios barcos históricos noruegos de madera)
Escalada
Correr (incluyendo carreras de montaña)
Velerismo
Kayak de mar
Esquí
Deportes y fitness al aire libre
Natación
Ping-pong
Varios juegos de pelota
Volleyball
Yoga
Actividades creativas
Cerámica
Diario liceal
Cocina
Escritura creativa
Danza
Club de teatro
Espectáculo Internacional
Modelo de las Naciones Unidas
Música
Composición Musical
Pintura
Fotografía
Grabado
Programación (TI)
Robótica
TEDx
Anuario
Servicio social
Actividades con personas mayores
Actividades con el Centro "functions-limited"
Amnistía Internacional
Cuidado del campus
Activismo climático
Limpieza Costera
Pioneros Verdes por la Sostenibilidad (GPS)
Ayudantes caninos de Hong Kong
Iniciativa por la Paz (IFP)
Equipo de primeros auxilios
Género y Sexualidad
Modelo de las Naciones Unidas
Apoyo estudiantil
Cruz Roja Centro de Rehabilitación/Salud (proyectos con pacientes)
Ridderne – Los Caballeros
Emprendimiento social (BOOST, DROP, LEAF)
Aldeas Infantiles SOS
Consejo Estudiantil
Trabajar con adultos con discapacidades mentales
Trabajo con adultos con discapacidades físicas
Trabajar con los refugiados
Trabajo con niños pequeños (escuela primaria)
El mundo de hoy
El hermoso campus de UWC RCN está ubicado al borde de un fiordo en Flekke, Noruega. El entorno al aire libre ofrece amplias oportunidades para interactuar con el entorno natural, que es un aspecto que define la identidad del colegio.
Centro Médico
Escenario del teatro
Piscina cubierta
Campo de fútbol
Centro de Arte
Sala de Música
Casa de panadería
Biblioteca
Auditorio
Cocina estudiantil ‘Kantine’
Alojamiento residencial:
Los estudiantes viven en habitaciones de cinco (una combinación de estudiantes de 1º y 2º año) con baño privado. Las casas tienen áreas comunes individuales, con sofás, una mesa y sillas, refrigerador y congelador, tablones de anuncios y herramientas de cocina simples, que incluyen una horno, microondas y tostadora. Los líderes de las casas viven junto a ellas.
Provisiones médicas
- Enfermero a tiempo completo
- Centro Médico
- Consejero de bienestar
- Equipo de Primeros Auxilios Estudiantiles
- Médico cercano en Dale y hospital en Førde
- Estudiantes inscritos en el sistema nacional de salud
Bienestar académico y emocional
UWC RCN requiere un nivel adicional de resiliencia dada su ubicación remota y la oscuridad del período invernal. Algunos estudiantes consideran que el aislamiento del campus es más desafiante de lo que esperaban, aunque existe una amplia gama de apoyo para ayudarles a manejar esto.
La escuela apoya el bienestar académico y emocional de los alumnos mediante:
- Consejero de bienestar: trabajadores sociales calificados que ofrecen apoyo socioemocional a los estudiantes.
- El Líder de Vida Comunitaria y los Líderes de Casa están calificados en Primeros Auxilios de Salud Mental
- Lámparas de terapia lumínica en las zonas comunes
- Organizaciones de apoyo entre pares, como el Grupo de Oyentes entre Pares, el Grupo de Género y Sexualidad y el Consejo Estudiantil
- Talleres regulares sobre Diversidad e Inclusión, Consentimiento, Habilidades de comunicación no violenta, Escucha activa
- Cada estudiante tiene une asesor personal con el que se reúne regularmente, así como un líder de la casa
Puedes presentar tu candidatura a través de tu comité nacional (NC) de UWC o a través del Programa de Selección Global de UWC .
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